Voilà Katja, die Ironie ist hier wohl angemessen.
In allen Schulen wird, sofern genügend Lehrer vorhanden sind, Religion und Werte und Normen alternativ angeboten. Beide Fächer sind versetzungsrelevant, mit Recht, denn es geht nicht um glauben, das erledigt die Kirche, sondern um Wissen. Das ist ähnlich wie im Geschichtsunterricht, nur mit theologischen Grundlagen. Das Fach Religion ist zumindest in der Oberstufe ein sehr anspruchsvolles Fach und Schüler, die meinen, man wollte sie bekehren, haben das nicht begriffen.
Was den Islam-Unterricht angeht, kein Kommentar mehr.